平常的一些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)感統(tǒng)失調(diào)也有幫助如：

跑：原地跑、快跑、長(zhǎng)跑、接力跑、折返跑、繞桿跑等。

  看似平常的體育運(yùn)動(dòng)，卻在潛移默化中促進(jìn)孩子感統(tǒng)發(fā)育，這就是體育的魅力，那么

是不是每周的體育課就能滿足孩子感統(tǒng)發(fā)育所需要的刺激了呢？

  體育課可以作為預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)或感統(tǒng)訓(xùn)練的補(bǔ)充，但如果想依靠體育課達(dá)到感統(tǒng)訓(xùn)練效

果是不夠的。

  感統(tǒng)失調(diào)也是如此，如果你的孩子觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)，你卻一直在給孩

子做前庭覺(jué)感統(tǒng)訓(xùn)練。不僅不能改善孩子觸覺(jué)問(wèn)題，還會(huì)讓孩子對(duì)感

統(tǒng)訓(xùn)練產(chǎn)生厭倦，錯(cuò)過(guò)了訓(xùn)練最佳時(shí)期。