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感統(tǒng)訓(xùn)練與體能訓(xùn)練有區(qū)別嗎?
發(fā)布時間:2023-07-27  瀏覽:

  很多人看到感統(tǒng)訓(xùn)練和體能(體育運動)訓(xùn)練很像,感統(tǒng)訓(xùn)練主要有蹦、跳、爬、滾、攀、翻、等一

列體能動作。但其實,它們只是表面看起來像,感統(tǒng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,是有本質(zhì)上的區(qū)別兩個概念:

1.什么是感統(tǒng)訓(xùn)練

  感統(tǒng)訓(xùn)練是通過針對性強(qiáng)、刺激力度恰當(dāng)?shù)纳眢w感官刺激活動,使大腦與身體各種機(jī)能的聯(lián)系與協(xié)調(diào)

,有效提高孩子視、聽、嗅、味、觸覺、前庭感覺和本體感受,來促進(jìn)兒童大腦與身體的發(fā)育。

2.什么是體能訓(xùn)練
  體能訓(xùn)練是通過力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)、柔韌、靈敏等運動素質(zhì)表現(xiàn)出來的人體基本的運動能力。
體能水平的高低與人體的形態(tài)學(xué)特征以及人體的機(jī)能特征有著密切的相關(guān)。體能訓(xùn)練是有針對性地對體
能訓(xùn)練中人體運動系統(tǒng)骨、關(guān)節(jié)、肌肉及運動輔助系統(tǒng),運動訓(xùn)練的大系統(tǒng)進(jìn)行體能骨關(guān)節(jié)肌肉神經(jīng)系
統(tǒng)人體運動系統(tǒng)運動輔助系統(tǒng)走、跑、跳、投、攀、爬、躍等支配供能化的過程。

  感統(tǒng)訓(xùn)練不是一種簡單的生理功能上的訓(xùn)練。

  體能訓(xùn)練主要是強(qiáng)健孩子的肌肉和骨骼,它對局部性肌肉、骨骼的功能訓(xùn)練占的比例較多,對某一感

(視聽嗅味觸、前庭、本體)神經(jīng)系統(tǒng)的訓(xùn)練所占比例比較少。而感統(tǒng)訓(xùn)練針對的是孩子感覺調(diào)節(jié)和

肢體運用能力的活動,強(qiáng)調(diào)針對性,可通過設(shè)計豐富的活動達(dá)到某一特定感覺訓(xùn)練目標(biāo)。

比如對于身體平衡控制不好的孩子,感統(tǒng)訓(xùn)練會多角度的刺激前庭覺以改善平衡情況。而體能訓(xùn)練可能

只是跑步或做單一運動,幫助不大。

  所以說感統(tǒng)訓(xùn)練與體能訓(xùn)練是有很大區(qū)別的。


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